儿曹曾上洛城头，尚记清波绕驿流。
却想山川常在梦，可怜颜发已惊秋。
辟书今日看君去，著籍长年叹我留。
三十六峰应好在，寄声多谢欲来游。
孩子们曾经登上洛阳城头，还记得清澈的水波环绕着驿站流淌。然而想起山川常常出现在梦中，可怜容颜头发已经惊觉秋意（已衰老）。征召的文书今天看着你离去，登记入册长期叹息我停留（不能同去）。
嵩山三十六峰应该还依旧美好，传声告知多谢（你）想让我去游玩。
这首诗在意境上，既有对往昔洛阳城边清波绕驿的回忆，又有对如今颜发已老的感慨，往昔与现实交织，营造出一种略带惆怅和感慨的氛围。在写作手法方面，首联通过回忆儿时在洛城的经历，以景起兴，为下文的抒情做铺垫。颔联‘山川常在梦’与‘颜发已惊秋’形成鲜明对比，一边是不变的山川入梦，一边是容颜衰老，强化了时光流逝的哀伤。
颈联‘看君去’与‘叹我留’又形成对照，将友人被征召离去而自己却只能滞留的境遇展现出来，直抒胸臆地表达出对友人离别的不舍和自己不得志的叹息。情感表达上，诗中蕴含着对时光易逝、容颜老去的无奈，对友人离去的不舍，以及自己仕途滞留的怅惘等多种复杂的情感。
主题思想围绕着与友人的离别，兼及个人身世之感，既有对往昔的怀念，又有对现状的感喟。
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